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2025-12-17 阅读量：10 留美汇
美高荣誉数学期末冲刺：1个月提升1个Letter Grade
每到期末，美高荣誉数学（Honors Math）都会成为很多家庭的“重灾区”。
平时作业看起来还行，一到期末却突然发现：
“成绩卡在B+，离A就差一点点。”
“考试一紧张，步骤全乱，分数直接掉。”
“明明是荣誉课，老师给分怎么这么狠？”
在留美汇教育的美高辅导中，我们见过太多学生，不是不会数学，而是不知道期末到底该怎么冲刺。
好消息是：只要方法对，1个月把数学提一个letter grade，并不夸张。
一、为什么荣誉数学最容易“努力很多，成绩却不动”？
美高荣誉数学的评分逻辑，和普通数学完全不一样：
平时作业占比不低，但期末权重更高
考试题目不难，但步骤扣分极细
老师更看重思路完整度，而不是最后答案
很多学生的问题在于：
复习太“平均”，没有重点
只刷题，不复盘
不知道老师到底在扣什么分
而期末冲刺阶段，时间比努力更值钱。
二、留美汇期末冲刺第一步：先算清楚“这一分值不值得追”
在留美汇的荣誉数学期末冲刺中，第一节课从不讲题。
老师会先帮学生做一件事：拆分成绩结构。
期末考试占比多少？
哪几次Test、Quiz还能拉分？
哪些作业/Project是“高权重低难度”？
学生案例：Michael（10年级）
Honors Algebra II
当前成绩：B（84%）
目标：A- 或 A
拆分后发现：
期末考试占比25%
最近两次Quiz成绩偏低
老师允许部分作业重交
结论很清楚：
�� 主攻期末 + 补Quiz，比全面复习更有效。
三、第1–2周：把“丢分点”集中清理掉
很多学生以为提分靠“学新内容”，但在荣誉数学里，提分往往来自“少犯错”。
留美汇老师在前两周重点做三件事：
1️⃣ 错题类型归类
不是“这题错了”，而是：
是计算失误？
是步骤没写？
还是题目理解偏了？
Michael最常见的问题是：
思路对，但中间跳步。
2️⃣ 建立“必写步骤清单”
老师会明确告诉学生：
哪一步不写，老师一定扣分
哪一步写了，就算算错也能保分
这一步，对荣誉课尤其关键。
3️⃣ 高频题型专项训练
函数变换
二次函数综合题
方程与不等式系统
不追求数量，只追求稳定不失误。
四、第3周：模拟期末，训练“考场节奏”
很多学生平时做题没问题，一考试就崩。
留美汇在第三周会安排**
