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2025-10-10 阅读量：6 留美汇
IB选6门课还是7门课更有利？资深IB协调员给出专业建议
Q：IB课程不是默认选6门吗？为什么有同学选了7门？多选一门是不是更有竞争力？
A：这是很多IB学生和家长在选课时都会纠结的问题。选7门听起来“更强”、更优秀，但现实真的是这样吗？今天我们就来系统聊聊：
IB选6门和7门的真正区别是什么？
哪些学生适合挑战7门？
多选1门真的对申请加分吗？
有没有学生真实踩坑或成功的案例？
一、IB体系到底要求几门课？
标准要求是：
6门课 + TOK + EE + CAS
6门课中，3门为Higher Level（HL），3门为Standard Level（SL）
分布在以下6个学科组：语言A、语言B、人文、理科、数学、艺术/替代选修
那么第7门怎么来的？
�� 一些IB学校允许学有余力的学生额外多选1门，常见情况是4 HL + 3 SL 或者 4 HL + 2 SL（共7门），用于强化某一学术方向，比如STEM或文社科。
二、多选1门的利与弊是什么？
✅ 优势：
展示学术能力强
大学会注意到你有“extra challenge”，尤其对申请牛津、剑桥、哈佛等超高学术门槛院校，这可能成为加分项。
凸显学术兴趣或专业方向
如果你未来打算读经济，那么多选HL Math或HL Economics，会显示你在该领域有更深入准备。
增加灵活性
有些学生在IB第一年对科目兴趣发生变化，有第7门可以作为“替补选择”，之后可删去1门保留更适合的6门。
❌ 劣势：
课程压力大，极易影响整体成绩
IB已经够忙了，还要写EE、做CAS、应对大考，7门课会严重挤占时间。
不一定真的“加分”
很多大学更看重你所选课程的质量而非数量，一门HL没学好反而拉低分数，得不偿失。
可能分散精力，影响TOK/EE完成质量
EE和TOK在申请中同样重要，课程一多，常常顾此失彼。
三、留美汇真实案例分享
�� Case 1：Mandy（IB学生，目标美国Top 10）
Mandy初始选了7门课（4 HL：English A HL, Econ HL, Bio HL, Math AA HL），同时想申请社会学方向。她在第一学期后发现时间完全不够用，EE一直拖着，HL Biology成绩也掉到5分。经留美汇规划老师建议，她果断把Bio HL降级为SL，最终保住了36+的IB总分，并在文书中详细解释了这个选择，顺利录取哥伦比亚大学。
�� Case 2：Leo（IB学校高二，目标牛津PPE）
Leo擅长文社科，在原有6门课程基础上加选了HL Philosophy作为第七门。我们在课后安排了专题阅读和IA论文辅导，并帮助他提炼IB学习经验融入申请材料。虽然时间紧张，但他保持了均分6分以上，最终顺利拿到牛津面邀。
四、哪些学生适合选7门？
✅ 自律性高，时间管理能力强的学生
✅ 已有明确专业方向，需要学术加码
✅ 对某一领域特别感兴趣，愿意深挖拓展
✅ IB第一学期成绩稳定，已适应IB节奏的高二学生
五、选7门有没有“隐藏风险”？
部分学校不给7门成绩上IB成绩单，也就是说第七门不能计入总分。
大学申请系统可能只识别6门，第7门成绩“可参考”，但非必需。
如果多选却成绩掉队，反而影响申请竞争力，尤其是对成绩要求严格的英美G5/Top 20。
六、IB协调员建议怎么选？
“**多选一门不是为了‘炫技’，而是要有目的性。**如果你要申生物医学，那第7门是HL Chemistry就有意义；但如果你成绩本就吃紧，建议把精力放在做好核心课程和EE、IA上。”
换句话说——别把自己逼到精疲力尽，只为一个‘看起来更厉害’的课程表。
七、留美汇建议：选课前问自己3个问题
我的目标专业/院校对哪些课程最看重？
我是否已经有很好的时间管理和压力承受能力？
我选这第7门是为了什么？GPA优化？兴趣探索？补足短板？
结语：
选7门IB课不是万能加分项，而是因人而异的策略选择。
对某些学生是“亮点”，但对更多人来说，做好6门+EE/TOK的基础反而更有利。
不确定是否该选7门？欢迎预约留美汇教育的IB选课咨询服务，我们会从你的申请方向、课程偏好、能力评估出发，帮你理清思路，定制最合理的选课组合和长期学习计划！
