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2025-08-25 阅读量：13 留美汇
A-Level经济Essay如何拿A*？考官评分的5个隐藏标准
很多A-Level经济学学生都会有这样的困惑：明明背了很多理论，写Essay时感觉思路也清晰，但最后分数始终停留在B或A，离A总差一点。究其原因，其实不是你不会写，而是没有真正理解考官的评分逻辑。想要拿到A，除了基本的知识点正确，更要掌握考官看重的“隐藏标准”。今天结合留美汇教育的辅导案例，我们来拆解这5个关键点。
Q1：为什么很多同学的Essay止步于A？
**A1：**常见原因有：
只写理论，没有结合现实案例。
论点单薄，没有比较和评估。
结论模糊，没有展现深度思考。
考官打分不是只看你“会背多少”，而是看你能否用经济学的思维去分析现实问题。
Q2：考官评分的5个隐藏标准是什么？
1. 应用（Application）
不仅要写出理论，还要把它放到具体的情境中。
写通货膨胀，就要结合英国CPI变化。
写市场结构，就要举出科技巨头或航空业的案例。
案例：
学生 Kevin 在写关于寡头市场的Essay时，只写了“firms are interdependent”。留美汇导师引导他结合“英国超市行业的价格竞争”案例，立刻让论证更具体。结果Essay分数从12/25提升到18/25。
2. 分析深度（Analysis）
Essay不能停留在“点到为止”，需要展开“因果链”。
“提高最低工资会增加企业成本 → 企业可能减少雇佣 → 失业率上升”。
同时要用图形（AD-AS, cost curves）来支撑论证。
案例：
学生 Amy 在写政府干预时只写“tax reduces consumption”。导师要求她加上“because the supply curve shifts vertically upwards, leading to higher equilibrium price and lower quantity”。这一扩展让她的Essay更像经济学分析，而不是口号。
3. 评估（Evaluation）
这是拿A*的分水岭。考官希望看到你能质疑和比较，而不是只给单一答案。
常见方法：
“取决于（It depends on...）”
“短期 vs. 长期”
“不同群体影响不同”
“政策实施的现实限制”
案例：
学生 Lily 在写财政政策时，只说“expansionary fiscal policy increases AD”。导师引导她补充：“However, in the long run, government borrowing may increase interest rates, crowding out private investment.” 这一点让Essay瞬间上升到考官想要的深度。
4. 结构（Structure）
Essay必须条理清晰，考官才能一眼看懂你的思路。
推荐结构：
定义关键概念。
引入问题背景。
逐一分析论点（每段一个核心点+图形+应用）。
每个论点后加简短评估。
最后写出权衡与结论。
案例：
学生 Jason 经常写到一半“跑题”，导致答案零散。导师教他用“PEE结构”（Point–Explain–Evaluate），每一段只写一个核心逻辑。他的Essay从混乱的长段落变成了条理分明的论证，分数稳定在20/25以上。
5. 语言和术语（Terminology）
考官要看到的是“经济学语言”，而不是随意的口语。
用“elasticity of demand”而不是“sensitive to price”。
用“externality”而不是“bad effect”。
注意连接词：therefore, consequently, however, in contrast。
案例：
学生 Emily 写Essay时喜欢用简单词汇，导致看起来像普通作文。导师让她整理“经济学术语表”，并要求她每篇Essay至少用10个核心概念。很快，她的答案在逻辑之外，也更专业、正式。
Q3：留美汇教育如何帮助学生冲刺A*？
在辅导过程中，留美汇导师会：
真题精讲：拆解历年考官报告中的高分标准。
逐篇批改：不仅改语法，更逐条指出缺少的“分析”或“评估”。
案例积累：帮助学生收集英美经济热点案例，做到“张口就能举例”。
模拟考试训练：培养学生在40分钟内写出高质量Essay的速度与逻辑。
结语
A-Level经济Essay想要拿A*，关键不是多背几个理论，而是要满足考官心中那几条“隐藏标准”：
有应用
有分析深度
有评估
有清晰结构
有专业语言
很多学生在留美汇的辅导下，从“一直卡在A”成功跨越到A*，靠的就是理解并反复练习这套逻辑。
