A-Level和IB哪个更容易拿高分？不同大学专业对成绩要求有何差异？

最近，很多家长在留美汇的家长群里问：“老师，我家孩子在考虑A-Level和IB两个体系，哪个更容易拿高分？以后申大学是不是IB更吃香？”其实这个问题没有标准答案，但我们可以从多个角度聊聊这个话题，顺便也分享几个我们学生的真实案例。

Q1：到底哪个更容易拿高分？A-Level还是IB？

从课程结构来看，A-Level相对“窄而深”，学生通常只选3-4门主课，专注度高；而IB属于“广而全”，6门课程+TOK（知识理论）+EE（拓展论文）+CAS（社会实践），任务繁重，对时间管理和综合能力要求非常高。

我们在留美汇辅导过的学生中，普遍反馈如果目标是“高分”或“拿到大学offer”，A-Level的策略性更强。因为A-Level每一门的成绩单独计分，发挥空间大，比如某门不理想还能用其他高分科目“补位”；而IB的总分制（满分45分），每一分都来之不易，拉高整体分数很难。

以我们辅导的学生Kevin为例，他之前在IB体系下常年被EE和TOK论文拖后腿，一直徘徊在38-39分之间。后来转入A-Level体系，选了他擅长的Math、Physics和Economics，目标明确，经过我们系统性规划和一对一辅导，最终三门都拿到了A*，顺利拿到帝国理工的Engineering专业offer。

Q2：不同大学专业，对A-Level和IB成绩的要求有区别吗？

当然有。

以英美顶尖大学为例：

牛剑/帝国理工/伦敦政经（LSE）这类学校，对于A-Level要求通常是AAA，而对IB则要求40-42分+高阶课程7分；

美国藤校（如哈佛、斯坦福）更看重IB的全面性和挑战性，尤其是IB课程中展现出来的“批判性思维能力”和“自主学习能力”，但如果学生读的是A-Level，同样也可以通过AP课程或竞赛成绩来“丰富背景”；

热门专业如医学、法律、工程、计算机等，对科目选择要求更严格。比如申请医学，IB需要有HL Biology和Chemistry；而A-Level必须有Chemistry和Biology或Math。

我们有一位学生Sophia，目标是申请剑桥大学的自然科学（Natural Sciences），她读的是IB课程，HL选了Math AA、Physics和Chemistry。虽然她整体成绩不算“炸裂”，但她的EE写得非常出彩，再加上我们协助她准备的科学研究背景补充材料，最终也拿到了面试邀请并顺利录取。

Q3：那选择哪个体系更适合孩子？

其实关键不是“哪个体系更好”，而是哪个更适合你的孩子。

如果孩子有明显的学科强项，比如非常擅长理科、目标明确，A-Level会更适合；

如果孩子全面发展，逻辑思维强、文字表达力好，IB会更有挑战性也更能展现综合能力；

当然，也要考虑学校资源，比如有的国际学校只能选IB，就没必要强求转体系。

在留美汇教育，我们会结合学生的兴趣、能力、目标专业、目标国家做系统分析，有一套完整的选课与课程组合建议模型。比如我们帮助Jason规划时，就发现他偏文科、人文学科强，但A-Level学校资源不足，我们建议他读IB，同时加强HL英语文学课程，并辅导他在EE中写了一篇关于“社交媒体对青少年表达力的影响”的研究论文，文书中引用得当，拿到了纽约大学和UCLA的录取通知书。

Q4：选好了体系，还需要哪些额外准备？

无论是A-Level还是IB，高分都不是靠死学能拿到的，更重要的是策略+积累+反馈。

留美汇的辅导体系中，除了日常课程的同步提升，我们还会加入：

阶段性测评与成绩分析；

一对一备考冲刺；

国际竞赛和研究项目的规划；

IB课程中的EE/TOK专项辅导；

A-Level课程中的写作技巧与解题方法训练。

这些都是帮助学生“从好学生到录取者”的关键。

最后的小建议

如果你家孩子正面临选课困惑或在某个体系中感觉“力不从心”，别急着自我怀疑，找专业的老师评估一下，选对方向，才能事半功倍。高分不是唯一目的，但如果目标是世界Top大学，那你一定要用对方法。

欢迎联系留美汇教育，我们已经帮助2000+学生进入Top 50名校，有非常丰富的A-Level与IB双体系辅导经验。你孩子遇到的难题，我们的学生几乎都经历过，我们知道如何一步步带他们走出来。

如果你有具体问题，也可以留言告诉我们：你家孩子读的是A-Level还是IB？目标国家和专业是？我们可以给你一份免费的选课分析建议方案。

—— 留美汇教育 · 学业规划组

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