Q1：为什么我每次A-Level物理力学都丢分？明明背了公式啊？

很多学生都有这个感受：**力学是A-Level物理的基础单元，但考试总是“似曾相识却错得离谱”。**我们在留美汇教育辅导的学生中，超过一半都反映，力学是他们初期成绩提升最困难的部分之一。

为什么会这样？我们总结了几个典型原因：

**只会背公式，不会套情境。**比如你知道 F=maF = maF=ma，可一遇到“斜面+摩擦+张力+加速度”组合，就傻眼了。

**看错题设，没画图。**考试题中常故意“绕圈子”，不画受力图，思路就断。

**单位、符号方向、三角函数误用。**每次错一小步，结果全错。

我们在辅导一位叫Eric的学生时就遇到这个问题。他物理公式背得滚瓜烂熟，但模拟考时总是70分徘徊。后来我们发现，他根本不会“转化题目语言成物理模型”。在老师的引导下，Eric学会了逐步画图、列条件、分析已知，从那之后，他的成绩迅速拉到了90+，还在校内考试中拿了年级Top 3。

Q2：那力学中有哪些“必考”公式，必须烂熟于心的？

当然有！以下这些是A-Level物理力学部分的“高频选手”，掌握它们是拿高分的第一步：

核心动力学与运动公式：

匀变速直线运动（SUVAT公式）

v=u+atv = u + atv=u+at

s=ut+12at2s = ut + \frac{1}{2}at^2s=ut+21at2

v2=u2+2asv^2 = u^2 + 2asv2=u2+2as
（注意适用条件是加速度恒定！）

牛顿第二定律：

F=maF = maF=ma

若含多个力：∑F=ma\sum F = ma∑F=ma

重力与斜面：

重力分解：mgsin⁡θmg \sin \thetamgsinθ，mgcos⁡θmg \cos \thetamgcosθ

摩擦力：f=μNf = \mu Nf=μN

动量守恒：

p=mvp = mvp=mv，总动量守恒：m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′m_1v_1 + m_2v_2 = m_1v_1' + m_2v_2'm1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′

功和能量：

功：W=Fdcos⁡θW = Fd \cos \thetaW=Fdcosθ

动能：KE=12mv2KE = \frac{1}{2}mv^2KE=21mv2

势能：PE=mghPE = mghPE=mgh

功能原理：总机械能守恒（在无摩擦、封闭系统中）

动力学图像题：

斜率=加速度；面积=位移（v-t图）；

加速度图像考判断运动过程的变化。

Q3：除了背公式，还有什么“解题套路”可以少丢分？

这是留美汇教育老师们最常教学生的一套“力学四步法”：

✅ 第一步：画图！

受力图、运动路径图、系统结构图，一定要动笔画。
尤其是在有斜面、绳子、滑轮、连接体这类情境题中，视觉化就是解题关键。

✅ 第二步：列方程（带方向）

每个物体分别列出受力平衡或运动方程，方向统一（通常取向右/向上为正）。
注意标出每个量的正负，避免丢分。

✅ 第三步：代入数值前先解代数

不要一开始就乱塞数字！能字母推导的，先推。
许多考试题考的就是推导过程（比如通过 SUVAT 推出另一个式子）。

✅ 第四步：检查单位与符号

比如你计算出的加速度是负的，就要回头看是不是方向假设反了。
再比如，动能变化题中用错质量单位（g和kg），直接扣分！

我们有位学生 Michelle，最开始做力学题全靠“感觉”，一紧张就忘记方向分析，结果经常“选项A和B都选过，但最后选错一个”。在老师的指导下，她坚持用四步法做每道题，哪怕很简单的题也不偷懒，最后A-Level物理从C提到了A*，成为了班级的“物理小老师”。

Q4：在留美汇学物理有什么不一样？

我们最核心的优势是：因材施教 + 解题系统 + 模拟训练。

每个学生都有一对一学科诊断，找出丢分原因；

辅导中不仅教“知识点”，更教“如何解题”；

提供大量真题训练+错题精讲+考前冲刺计划；

所有老师都有国际课程授课经验，包括CAIE、Edexcel等多个版本。

我们还会针对不同考试局（像CAIE或Edexcel）设计专项练习，比如CAIE更爱出图像题，Edexcel偏爱情境分析，我们都会提前帮学生适应。

写在最后：

A-Level物理力学不难，但一定要思维清晰 + 套路熟练 + 手法规范。

别再只盯着“公式本”反复背了，多练题，多总结套路才是关键。如果你也觉得自己“题都见过，但分总丢”，欢迎来找我们留美汇教育聊聊。我们有系统课程，也有“高频题型拆解训练营”，帮你轻松拿下A-Level物理A*！

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