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国际课程初升高衔接分班策略有哪些?要注意什么事项?

热门标签: 国际课程辅导

2021-09-30 阅读量:1722 留美汇

现在很多家长将孩子送到国际学校读书,从小学到初中高中都是一体化,内部直升,这对于孩子的学习有一定的好处,而且国际学校的课程体系比较接近西方国家,课程设置比较灵活,重视学生自己的思考能力和动手能力。就读国际学校虽然费用比较昂贵,但是对于培养孩子的言语能力能有很大的帮助,他们重视英语的学习,对以后留学其他国家奠定了基础。在国际学校就读,会面临分班的情况。那么国际课程初升高分班有什么策略?要注意什么事项?下面大家就随着留美汇国际课程辅导来一起看看。

  一、国际课程有哪些?

  常见的国际高中课程:美国高中课程、英国A-Level课程、IB国际文凭课程、AP课程、澳洲课程、加拿大高中课程等。A-Level课程是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程。

 

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国际课程初升高分班

  二、国际课程初升高分班有什么策略?

  国际课程初升高分班主要是分层教学。分层教学目的是让学生选到适合自己当前能力的课程。学生如果想要通过有预备的考前冲刺获得临时高分,也会导致分班考试成绩优异,进入超出自己平均能力的水平的班级,最终造成课程和能力不匹配,我们可以让孩子适度的提前应对分班考,争取到即匹配个人能力,又具有挑战的分班目标。

  在部分学校,在高中三年的学习过程中,如果有超越当前级别的表现,比如出现了托福成绩的飞跃增长,是可以及时调整分层的。

  三、国际课程初升高分班要注意什么事项?

  1、在选课之初做足功课,适合自己就好

  就目前国内国际教育的总体发展趋势来说,IB课程的热度仍在不断攀升。究其原因,可能很大程度上都要归结于学生和校方对IB课程的积极反馈,我们当然不可否认在目前的三大主流国际高中课程中,IB课程具有相对较好的课程设置和评估体系。但最好的并不一定是最合适自己的。

  每个学生的个人情况都有所差异,踌躇满志选择了IB课程的学生也有不少无法适应课程节奏又转向了A-Level和美高+AP课程。既然三大课程目前在国际范围内的受认可度都很高,那么还是需要在选择课程之初做好功课,从自身的兴趣爱好和实际情况出发做出选择。

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国际课程初升高分班

  2、避免“揠苗助长”倾向

  即过早地在高二甚至高一学习AP(Advanced Placement,美国大学先修课程),或在学生没有围绕ESL(English as a Second Language,英文为第二语言课程体系)阅读、听力、语法、写作课程展开系统的学习、尚未打下扎实的英文基础前,就在高二开始A-level(General Certificate of Education Advanced level,英国高中课程)或IB(International Baccalaureate,国际文凭)课程,以至于学生受英语能力限制,跟不上全英文的学科课程(特别是文科课程)的进度或课程学习不扎实。

  英语基础薄弱导致之后的SAT、TOEFL考试未能达到理想标准,从而造成美国本科申请失利,甚至申请结果不如普通高中生。

  国际课程初升高分班有什么策略?要注意什么事项?看完上文大家应该比较清楚了,国际课程分班一定要根据自己的学习兴趣来决定,兴趣决定一切,而且对于课程的设置要有详细的了解,对于后续的学习要有详细的规划安排。建议大家可以去留美汇国际课程辅导网站上https://www.liumeihui.com/看看相关的介绍。

 


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